Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Bratislava’da Gürcistan, Kırgızistan ve OECD ile eğitim diplomasisi yürüttü

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, PISA 2025 sonuçlarının açıklandığı Slovakya’nın başkenti Bratislava’da düzenlenen PISA 2025 Bölgesel Toplantısı kapsamında ikili temaslarda bulundu. Tekin, Gürcistan Eğitim, Bilim ve Gençlik Bakanı Givi Mikanadze, Kırgızistan Eğitim Bakanı Dogdurkul Kendirbaeva ve OECD Genel Sekreter Yardımcısı Frantisek Ruzicka ile ayrı ayrı görüşmeler gerçekleştirdi.

GÜRCİSTAN İLE EĞİTİM İŞ BİRLİĞİ ELE ALINDI

Bakan Tekin, Gürcistan Eğitim, Bilim ve Gençlik Bakanı Givi Mikanadze ile yaptığı görüşmede, Türkiye ile Gürcistan arasındaki eğitim iş birliğinin geliştirilmesi konusunu ele aldı.

Görüşmede, iki ülke arasındaki köklü dostluk ve iyi komşuluk ilişkilerinin eğitim alanındaki iş birliğinin geliştirilmesiyle daha da güçleneceği vurgulandı.

Bakan Tekin, Türkiye’nin eğitim alanındaki tecrübe ve birikimini Gürcistan ile paylaşmaya hazır olduğunu belirterek, iki ülkenin gençlerinin geleceğine katkı sağlayacak çalışmaların sürdürülmesinin önemine dikkat çekti.

Görüşmenin, Gürcistan ile Türkiye arasında 14 yıldır devam eden eğitim alanındaki mutabakat metni müzakerelerinin sonuçlandırılması bakımından da önem taşıdığı belirtildi. İki bakan, eğitim alanındaki ilişkilerin karşılıklı fayda temelinde daha da güçlendirilmesi yönündeki ortak iradeyi teyit etti.

KIRGIZİSTAN İLE ORTAK PROJELER VURGUSU

Bakan Tekin, Kırgızistan Eğitim Bakanı Dogdurkul Kendirbaeva ile de bir araya geldi. Görüşmede, Türkiye ile Kırgızistan arasındaki eğitim iş birliğinin geliştirilmesine yönelik konular değerlendirildi.

Tekin, ortak tarihî miras, kültürel değerler ve dilsel bağların iki ülke arasındaki eğitim iş birliği açısından önemli bir temel oluşturduğunu belirterek, ortak projelerle iş birliğinin daha da derinleşeceğine inandığını ifade etti.

Bakan Tekin ayrıca Kendirbaeva’yı 14-15 Ekim 2026 tarihlerinde İstanbul’da düzenlenmesi planlanan Ekonomik İşbirliği Teşkilatı Eğitim Enstitüsü 5. Mütevelli Heyeti Toplantısı’na davet etti.

OECD İLE EĞİTİM POLİTİKALARI DEĞERLENDİRİLDİ

Tekin, OECD Genel Sekreter Yardımcısı Frantisek Ruzicka ile görüşmesinde ise Türkiye’nin PISA 2025 sonuçları ve eğitim alanında son yıllarda kaydettiği ilerlemeyi değerlendirdi.

Görüşmede Türkiye ile OECD arasında yürütülen mevcut iş birliği ve bu iş birliğinin daha da geliştirilmesine yönelik imkanlar ele alındı. Eğitimde dijitalleşme ve yapay zekanın sorumlu kullanımı, beceri temelli müfredat, mesleki ve teknik eğitim, öğretmenlerin mesleki gelişimi ve eğitimde fırsat eşitliği başlıklarında karşılıklı tecrübe paylaşımının artırılması üzerinde duruldu.

Bakan Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında öğrencilerin bilgi, beceri, değer ve yetkinliklerini bütünlük içerisinde geliştirmeye yönelik yürütülen çalışmalar hakkında Ruzicka’ya bilgi verdi.

“OECD İLE İŞ BİRLİĞİNİ DAHA GENİŞ ÇERÇEVEDE ELE ALIYORUZ”

Bakan Tekin, OECD ile ilişkileri yalnızca uluslararası araştırma ve değerlendirme süreçleriyle sınırlı görmediklerini belirtti.

Tekin, karşılıklı öğrenme, iyi uygulamaların paylaşılması ve ortak çözümler geliştirilmesi açısından OECD ile iş birliğinin önem taşıdığını ifade etti. Türkiye ile OECD arasında eğitim alanında yürütülen iş birliğinin ve karşılıklı tecrübe paylaşımının önümüzdeki dönemde de sürdürülmesinden memnuniyet duyacaklarını kaydetti.

Kaynak: CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI